Voorstelling – Niveau 3 (8-9 jaar)
Op dit niveau ontwikkelt het kind een meer gestructureerd denkvermogen en
begint het vragen te stellen over de betekenis van zijn geloof.
Het boek speelt in op deze natuurlijke behoefte via een evenwichtige aanpak
tussen theoretisch leren, praktische toepassing en spirituele bewustwording.
In dit niveau:
Verdiept het kind zijn begrip van de vijf zuilen, met bijzondere aandacht voor het vasten tijdens de Ramadan en de liefdadigheid (zakät),
Ontdekt het meer uitgebreide episodes uit het leven van de profeet Mohammed fid, waarbij het leringen trekt uit zijn houding en gedrag.
Leert het goede daden en moreel gedrag aan zoals eerlijkheid, rechtvaardigheid, vergeving en verantwoordelijkheidszin,
Versterkt het zijn gebedspraktijk door het leren van de tashahhud, de verschillende gebedshoudingen en smeekbeden (du’ä’s),
Memoriseert het korte soera’s, vergezeld van hun betekenis en kindvriendelijke uitleg.
Dit niveau vormt een sleutelmoment in het traject van «Mijn reis naar de islam».
Na het verwerven van de eerste begrippen en basisbeoefeningen in de vorige
niveaus, komt het kind nu in een fase van actief begrip.
Het gaat niet langer alleen om het ontdekken, maar ook om het verinnerlijken van de islamitische waarden in zijn gedrag en keuzes.
Zo wordt de weg voorbereid voor de komende jaren, waarin complexere begrippen aan bod komen zoals: religieuze verantwoordelijkheid (taklif), intentie (niyya), standvastigheid (istiqama) en maatschappelijke betrokkenheid.












